CHERCHEUR·ES DE L'ÉQUIPE
Chercheur·es membres statutaires :
BRITO Olivier, MCF Sciences de l'éducation, Paris Nanterre.
DEMOULIN Jeanne, MCF Sciences de l'éducation, Paris Nanterre
SALANE Fanny, MCF Sciences de l'éducation, Paris Nanterre.
VÉNIAT Céline, MCF Sciences de l'éducation, Paris Nanterre.
Professeur·es émérites de l'équipe :
HUGON Marie-Anne, Pr. émérite Sciences de l'éducation, Paris Nanterre. Pour lire l'habilitation à diriger des recherches (HDR) de Marie-Anne Hugon, cliquer ici. Site Internet : "Des recherches sur les écoles et les pédagogies différentes".
VULBEAU Alain, Pr. émérite Sciences de l'éducation, Paris Nanterre.
Halima Belhandouz a quitté l'équipe en septembre 2018, afin de bénéficier d'une retraite bien méritée ! Pour la contacter : [email protected]
Les chercheur·es suivant·es sont associé·es aux travaux de l'équipe :
LAHEYNE Cédric, responsable de formation en travail social (ETSUP), docteur en sciences de l'éducation et de la formation (Paris 8).
- Recherche collective « Prévenir les affrontements inter-quartiers dans les communes du Grand Paris Sud par le développement d’une communauté de pratiques » (depuis 2023).
- Recherche collective «L’émergence de nouvelles médiations pour prévenir la violence à l’école » (2022).
- Membre du comité d'organisation du colloque "Engagement dans la recherche, recherches engagées, recherches sur l'engagement : que nous disent les sciences de l'éducation et de la formation ?" (Cref/AECSE)
- Membre du comité scientifique du colloque "Engagement dans la recherche, recherches engagées, recherches sur l'engagement : que nous disent les sciences de l'éducation et de la formation ?" (Cref/AECSE)
- Membre du comité de rédaction de la revue SpécifiCITéS
- Chargée d'appui à l'organisation du colloque "Engagement dans la recherche, recherches engagées, recherches sur l'engagement : que nous disent les sciences de l'éducation et de la formation ?" (Cref/AECSE)
- Membre du comité scientifique du colloque "Engagement dans la recherche, recherches engagées, recherches sur l'engagement : que nous disent les sciences de l'éducation et de la formation ?" (Cref/AECSE)